17.引用。
——辞约旨丰，或诗意盎然。
①引用诗歌。
话题：“假如记忆可以移植”
《前不见古人，后不见来者》（99 年高考优秀作文）——引用陈子昂《登 幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑。
话题：“答案是丰富多彩的”
《横看成岭侧成峰》（2000 年高考优秀作文）——引用苏轼《题西林壁》 诗句
话题：“自我认识与他人期望”
《独上高楼》（2004 重庆高考满分作文）——引自宋代词人晏殊词《蝶 恋花》。
话题：“双赢的智慧”
《别人的风景你的梦》（2005 年山东高考满分作文）——引自卞之琳《断 章》。
话题：“铭记与忘记”
《执子之手》（2005 年陕西高考优秀作文）——引自《诗经·国风·邶 风·击鼓》。
话题：文化生活与成长（2005 年上海高考作文题）
《所谓伊人，在水一方》（2005 年上海高考优秀作文）——引自《诗经·秦 风·蒹葭》。
《夜深还过女墙来》（2005 年上海高考优秀作文）——引自刘禹锡《石 头城》。
〖材料作文〗
材料一：居里夫人磨炼是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，发现镭和钋 两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。
材料二：继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖之后，由居里夫人培养成才的两 对后辈也相继获得诺贝尔奖：长女伊伦娜，核物理学家，她与丈夫约里奥因发现人工放射物 质而共同获得诺贝尔化学奖。次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈夫曾以联合国儿童基金组 织总干事的身份荣获1956 年诺贝尔和平奖。
【作文示例】
《刚在身后 又到前头——谈目标的追求》——引自汪国真的诗《剪不断的 情愫》，前一个目标的里程碑已在身后，后一个目标的里程碑已在前头等待。
〖材料作文〗
材料：《1850 次拒绝》
〖作文示例〗
《长风破浪会有时——谈自信》——引用李白《行路难》诗句。
〖新材料作文〗（2008 年湖南高考作文题）
材料：
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思 是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走进后，却 只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。 它使我们领悟到：置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需 要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的„„其实，生活中的许多 事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。 注意：①立意自定，题目自拟。 ②不要照抄或扩写材料。 ③所写文章符合文体要求。
【作文示例】
《彼岸，灯火阑珊》（2008 年湖南高考优秀作文）——“灯火阑珊”出 自 辛弃疾《青玉案·元夕》：“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
②引用流行歌曲、影视歌曲题目或歌词。
话题：“快乐幸福与我们的思维方式”（2004 年全国卷Ⅲ作文题目）
【作文示例】
《阳光总在风雨后》——引用许美静演唱的歌曲题目。
《不经历风雨怎么见彩虹》——引用成龙演唱的歌曲《真心英雄》歌词。
话题：“出路”
《敢问路在何方》——引用电视剧《西游记》的主题歌曲
【作文示例】
材料：
课堂上的小插曲
上课，语文老师发现一位学生时常低着头画什么，就走过去看看，发现学生 在画自己。老师笑笑，将这张画举起，问：“画得像吗？”学生们不敢回答，老师说：“默 认了？像，嗯，我也觉得像„„不过，尖嘴猴腮、呲牙咧嘴，我这么难看？”“不像！”“有 点像！”“夸张！”学生们忍不住议论起来了。“对，”老师笑着说，“这张画在‘像与不 像’之间：因为它夸张，突出特点，但又不是照相。这就是漫画原理，和作文描写人物 方法一样。”他看着那个红着脸、低着头的学生说：“加把劲，学点文学艺术理论，一定能 成的！”自此那位学生上课认真，学习也进步了，后来他成为一个漫画家。
【作文示例】
《一笑而过》——那英同名歌曲题目。.
③引用名句。
话题：“素质教育”
【作文示例】
《救救孩子》——引自鲁迅《狂人日记》。
话题：“八荣八耻”（要求从“八荣八耻”中任取一点为题写作。）
【作文示例】
《知耻近乎勇》——引自《礼记·中庸》
话题：“双赢的智慧”
【作文示例】
《遗人玫瑰，手有余香》（2005 年山东高考满分作文）
〖材料作文〗
材料：
“六尺巷”的故事
清代时，有个姓叶的侍郎，想把自己家门口的一块空地围起来，后来他又嫌 太小，于是，他就找邻居张英的家人商量让三尺地给自己，但是张家寸地不让，两家就有了 争执。后来，矛盾越闹越大，于是张家人就写信告诉在京城当大官的张英，要他解决这件事。 张英在回信中却写了一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见 当年秦始皇。”张英的家人读了这首诗后，深受启发，就让了三尺地给姓叶的侍郎。叶侍郎 觉得张英非但没有用权势逼迫他，反而对他这样的宽容，感到非常惭愧，于是，他也让了三 尺土地，从此，两家人和睦相处，便有了今天“六尺巷”了。
【作文示例】
《君子求诸己，小人求诸人》——引自《论语》。
注译：
君子求诸己，小人求诸人:遇到问题，君子总是责备自己,从自身找缺点,找问 题。小人常常把目光投向别人,找别人的缺点和不足。求，责求，寻找缺点以责备（自己或他 人）；诸，之于。
〖新材料作文〗
材料：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 2008 年5 月12 日14时28 分，四川省汶川县发生里氏8.0 级特大地震。 人民的生命高于一切。 胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 十多万解放 军、武警和民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际 救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15 个亲人的县民政局长连 续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹还在不断突破，100 小时、150 小时、196 小时„„ 中央电视台24 小时播报。19 日14 时28 分举国哀悼。一样有爱心，不一 样的表达。捐款、献血、义演、关注„„ 要求选择一个角度构思作文。自主确 定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得 抄袭。
【作文示例】
《苟利国家生死以，岂因祸福以避之》（2008 年陕西高考优秀作文）—— 引用林则徐的名言。
④引用熟语（含成语和古语）。
话题：“一枝一叶一世界”
《一斑可窥全豹》（2005 年浙江高考优秀作文）
话题：“出人意料和情理之中”
《成也萧何，败也萧何》（2005 年高考全国Ⅰ卷满分作文）
话题：“自我认识与他人期望” （2004 年重庆高考优秀作文题目）。
【作文示例】
《兼听则明，偏听则暗》
话题：传递（2007 年广东省高考作文题）
【作文示例】
《薪尽火传》（2007 年广东省高考优秀作文）
〖材料作文〗
材料：《鸟的评说》（1983 年高考作文题）
【作文示例】
《请别“吹毛求疵”》
〖新材料作文〗
材料：（2007 年高考北京作文题）
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句，有人说，这是个用 春天的美好品格；有人说，这是一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花” 不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这 里的情趣已不适合当今的世界......请你根据读者两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。 要求：1.自拟题目，自定角度。 2.除诗歌外，文体不限。 3.全文不少于800 字。
【作文示例】
《大音稀声，大雪无痕》（2007 年高考北京优秀作文）——“大音稀声” （原文“稀”用通假字“希”）语出《道德经》:“大方无隅,大器晚成。大音希声，大象无 形。”
⑤引用电视剧、电影、名篇、名著题目或电视栏目名称。
【例】
话题：诚信（2001 年全国高考作文）
【作文示例】
《千年一叹》（2001 年高考优秀作文）——引用余秋雨散文集名。
《实话实说真事真办》——部分引用电视栏目“实话实说”名称。
〖材料作文〗
材料一：
湖中的草已经枯萎，这儿已没有鸟儿的歌声。——约翰.基茨《冷酷的美丽妇 人》
这两句诗被美国海洋生物学家雷切尔·卡森引入她的科学论著《寂静的春天》 中。卡森以此作为序言的开头语，形象地反映了化学杀虫剂长期毒害地球环境后的凄凉景象。
美国学者皮特.布鲁克史密斯在他的著作《未来的灾难》中，列举更多事例说 明追求高科技和现代消费的人们粗暴侵害大自然、严重破坏生态环境的恶劣后果。
材料二：
1979 年美国布郎斯菲尔德核电站事故，86 年乌克兰切尔诺贝利核电站污染事 件，日本三里岛核电站事故，危害之广，波及全球；放射性灾难之深重，一时还难完全估量。
材料三：
在一些农药、化肥和工业原料中有一种化学物质，这些物质类似生物体内的 荷尔蒙，能够扰乱人体内分泌，使人体出现各种机能障碍。它影响性荷尔蒙、甲状线荷尔蒙 和副肾皮质荷尔蒙等，造成神经系统和免疫系统等障碍。而这些障碍已经成为各种社会问题 特别是犯罪率急剧上升的一个重要原因。
【作文示例】
《别让地球成为“悲惨世界”》——部分引用雨果小说《悲惨世界》篇名。
〖新材料作文〗
【作文示例
】
《大音稀声，大雪无痕》（2007 年高考北京优秀作文）——“大雪无痕” 引自同名电影名。
材料：（2008 年全国高考1 卷作文题目）
五月十二日汶川地震温家宝第一时间赴灾区，武警官兵、全国各地支援灾区。 一样的爱，不同的表达。根据材料自选角度，自定标题，自选立意，文体不限，字数800 左 右。
【作文示例】
《与妻书》（2008 年陕西高考优秀作文）——题目用林觉民同名书信篇 名。
材料：（08 全国卷II 高考作文）
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探 头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走 老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出—— 原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海， 错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时 机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不 要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【作文示例】
《精神的三间小屋》（08 全国卷II 高考优秀作文，甘肃考生）——题目 用毕淑敏同名散文篇名。
⑥引用广告语。
【例】
话题：“相信自己与善于听取别人意见”（全国高考语文作文Ⅱ卷作文 题）
《今年过节不收礼》（全国高考语文作文Ⅱ卷优秀作文）
18. 兼用多种修辞格。
——艳词洞识，先声夺人。
【例】
话题：“诚信”
《用诚心打造天堂》｛2001 年高考优秀作文｝
——拟物兼比喻。（把“诚心”当成能够打造“天堂”材料，拟物；用“天堂” 比喻美好的社会环境，比喻。）
话题：“感情亲疏和对事物的认知”（2003 年全国高考话题）
【作文示例】
《理解是路爱是桥》（2003 年高考优秀作文）
——比喻兼对偶。
〖材料作文〗：
材料：《毁树容易种树难》，要求写 “读后感”，题目自拟。（1981 年高考作 文）：
【作文示例】
《十年树木，百年树人》 (1981 年高考优秀作文)
——对比兼拈连。“树人”的“树”，由上句“拈”来。
