大多数的树根和花根都不美丽，而大多数的花却光彩夺目，美丽照人。正因 为这些并不美丽的树根花根，才有了树木的青翠茂盛，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳香 四溢，梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样， 外表只是一种装潢，而真正表现自己的是伸出的美丽。 ——淄博市考生《伸出美丽》。 有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣环境，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁， 却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间以逃避困境，他们也 许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性，但在这社会中，必然还有一类人的存在，他 们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自 己的个性而充满魅力。 ——淄博市考生《咖啡豆的个性》。 我捧着那颗充 满希望的草戒指，看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来，才发现身后的那片 草地，绿得那么生机勃勃。 ——太原市考生《祝福你，一面之交的大哥》。 赞美是希望，赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。 ——安徽省考生《渴望赞美》。 有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显 示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。 ——荆州市考 生《把爱心带给他人》。 有一个人是能够独立存在于这个世界上的，没有一件事是 完全脱离全社会而成功的，在这样一个发展如此迅速的信息社会里，我们要更加认识合作的 重要性。 ——南通市考生《合作》。 假如我是小鸟，我会记 住那出生时的巢穴，假如我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江河，那雪域高 原便成为我记忆中的烙印，假如……无论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以忘记 周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的—— 那就是回报。 ——贵阳市考生《诠释回报》。 冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏 的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。 其实不然，冬的个性就在于此。 ——淄博市考生《冬的个性》。 我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E 我盼望拥有教师 那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教 师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾， 有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的 日子里…… ——荆州市考生《把梦想带给花季》。 音符如一个个的小天使， 带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔 柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于 是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀 抱里了。 ——益阳市考生《感激》。 冬，孕育着春而不争春，当春天到来 的时候，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁 花似锦，生机勃勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带 着春的谢意悄归天国，等待着明年的降临。 ——淄博市考生《冬的个性》。 人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着 每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩 赐更重要，精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。 ——安徽省考生《人生需要掌 声》。 把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃 烧天堂的炽热，浪花冲刷礁石的激情…… ——益州市考生《把微笑带给生活》。 它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干涸时的一场甘 霖……在人们需要的时候翩翩降临。 ——益州市考生《把微笑带给生活》。
