半命题作文“把梦想托付给——”导写及佳作赏析

半命题作文“把梦想托付给——”导写及佳作赏析

生活中有很多的梦想。有的人梦想一步登天会嫦娥,有的人梦想升官发财捡个金蟾蜍,有的人梦想一口吃成个胖子,有的人梦想事业丰收工作顺利„„亲爱的同学,你的梦想是什么呢?怎样让美梦成真呢?

请以“把梦想托付给”为题目,写一篇作文。

要求:(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600 字。(2012 年重庆市江津区八年级期末考试题,40 分)

【思路点拨】

一、认真审题,抓住重点。

这是一道半命题作文,题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看,首先提示了有什么样的梦想,然后是怎样实现梦想,因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此,既要写出梦想,更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。

审题误区是,有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想,而忽视了这个梦想该如何去实现,通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。

二、选择角度,补出新题。

要善于选择角度,补出新题。如,“把梦想托付给未来”,侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”,侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”,侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”,侧重于从现在做起,从我做起,脚踏实地;“把梦想托付给汗水”,突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。

拟题误区是,很随意,缺乏深度。如,“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”,这些题目都不切合实际,有违命题意图,都是不成功的拟题。三、确立中心,主体积极。

“把梦想托付给”这个题目,因为梦想有积极的一面,也存在消极的一面,因此,同学们要尽量选择积极向上的一面写,摈弃一些庸俗的、低下的梦想,确立一个明确的中心思想,表达乐观、积极、进取的主题,给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。

审题误区是以虚写虚,梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容,甚至是千奇百怪的不现实的想法,有的同学沉迷于梦想,只想不做,写出诸如“如果只有梦想,不去付出努力就实现了,那该多好”,或者“有朝一日,梦想成真,奇迹突然降临,我就不需要这样刻苦学习了”,这样的写法,都是不积极健康的表现。

【佳作展示】

把梦想托付给翅膀

也许,在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许,在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许,在追求梦想的这条道路上你越战越勇„„但是,生活告诉我,不管你多么坚强、勇敢,仍有你不能逾越的鸿沟,有时,你就像玻璃窗上的那只苍蝇,仿佛前途一片光明,但就是无路可走。

也许哲人曾说过:“生活的船不能没有理想的帆。”帆,对于船来说,作用是多么的重要,就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼,我们为巍峨的高山折服,我们对广阔的沙漠充满向往,我们对娇艳的鲜花充满赞美„„但,谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的,没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信,在它们的心中,都有同一种心声:为着理想而不断地努力拼搏,让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上,带着自己的梦想,和着百般的辛苦,努力奔向自己的目标。

也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽,从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃,它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起,但它也可以根深蒂固,不怕风雨的洗礼,仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气,也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是,它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。

也许把梦想交给你坚强的翅膀吧,让它带着梦想和你的心,自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时,一定要勇往直前。高尔基曾说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样,才能面对困难,越战越勇。

也许乘着那双坚强有力的翅膀,自由穿梭在那蓝天白云之际,到达梦想的彼岸。

(设想几种情况开篇,激起读者的阅读兴趣,让人思考。)

(运用比喻句,十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)

(引用名言,由“帆与船”联想到“梦想与生活”,十分自然,再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”,思路开阔,形成排比,突出了梦想对生活的积极意义。)

(承接前四种现象,做深入细致地剖析。设问句,组成一系列的排比,增强气势,引人深思。)

(对设问的回答,由别人的想法,侧重点出自己的见解。并紧扣题目,再用一个设问句,突出拼搏精神。)

(从反面点出其不同的状况,起到警醒作用。段末一句,从正面强调中心思想。)

(段首点题,显得水到渠成。引用高尔基的名言,十分恰当,突出主旨。)

(结尾再次点题,画面优美,寓意深刻。)

【点评】

1.拟题新颖。作者拟出了“把梦想托付给翅膀”这样一个诗情画意的题目,富于文学色彩,又切合题意,能激发写作的灵感,张开联想与想象的翅膀,写就富于浪漫的

佳作。

2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实,能够综合运用比喻、拟人等修辞手法,使语言流畅,生动形象。

3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折,作者能积极向上,深信只要把梦想托付给翅膀,就一定会展翅高飞,抵达彼岸。