下面，我要讲述的是一个至今令我难以忘怀的真实故事„„
去年的一天早上，我像往常一样到学校上课，一进教室就觉得与平常不太一样：教室里有两个男生在不停争吵着。只见他俩中的一个好像相当生气，面红耳赤地大骂；另一个十分委屈的样子，泪在眼眶中打转，却不忘了大声辩解“我没有，真的不是我！”
我悄声问我的同桌：“小欣，到底发生了什么？怎么喊得那么厉害？”从她的口中我得知：原来是第一个同学的钢笔在上周丢了，而第二个同学正好是上周被留下来打扫教室，最后走的一个。第一个同学从而推断，他的钢笔就是那个同学“偷”的！听说，那第二个同学曾经也因为一念之差偷过一个同学的尺子。
我想：如果是我，也会怀疑那个同学的，但怀疑终究是怀疑，证据才能说明一切呀！那位同学一定也会为自己原来偷尺子的行为懊悔不已呢。
于是，我冒着“生命危险”，说了一句：“再仔细找找吧，别随便给人安上‘小偷’之类的难听称号，要找到证据啊！”
无奈，他们只好又找了找。“找到了——”一个同学大喊一声，大家一惊，这正是那只“被偷”的钢笔，被冤枉的同学大哭„„
如果是你，你会选择信任，还是不信任呢？
点评：小作者以小见大，用生动的语言，引人入胜地故事情节向我们讲述了一个关于信任的故事。
（指导老师 顾新佳）□南京晓庄学院附属小学六（2）班 吴玥玥
