&nb sp; 微 笑 面 对 人 生 &nb sp; ○ 江西省南康中学 陈逸如 光明与阴影的协奏曲，微笑面对人生，在 阴影中不抱怨，才能获生活给你的微笑。 微笑面对人生，要种一池荷花在心中。 “文革”时期，黄永玉收到在咸宁改造的叔父沈从文的来信，信上有一句：“这里的荷花真 美。”在那动乱的年代，在那个黑白颠倒的年代，沈从文仍有一池荷花在胸中，不抱怨生活， 用爱去感悟生活。浓黑的现实面前，不乏这样始终微笑着的智者：吴冠中在改造时期创立了 “粪筐画派”，巴金老人从容地走过坎坷„„大师们微笑地面对不幸，世俗的污点未曾沾染 上他们。我们看到，他们用微笑坚守着心灵的净土。 微笑面对人生，要握一缕霞光 在手中。 林清玄曾说过：“生命的可爱在于不断的上升与下落。”曲曲折折的道路， 方有“曲径通幽”之美，所以面对曲折，我们要微笑看待，才会有“柳暗花明又一村”的喜 悦。还记得那在春晚舞台上惊艳亮相的“千手观音”吗？舞者们都面带微笑，在金色的佛光 中舒展身体，堪称完美！而他们却是“被上帝抛弃了的人”。鸟语花香不曾靠近他们，高山 流水声不曾靠近他们。但他们却不抱怨，紧握住了一缕霞光——对舞蹈与生俱来的喜爱。“千 手观音”的舞者们，用微笑面对残疾，同时也创造了属于他们自己的奇迹。 微笑面 对人生，要装一双翅膀在身上。 人生路上也许布满棘荆，要用智慧与勇气去开拓。 用微笑缓解压力，在逆境中用乐观给自己一双翅膀。狄更斯在《双城记》扉页写道：“这是 一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”的确，面对生活要保持乐观，锐意进取，方能在 “坏时代”中生活得悠然自得。卡斯内尔给自己装了一双翅膀，微笑面对生活，在哀鸿遍野 的伊拉克中用相机记录下点滴细节，抚慰人心。他用这双翅膀，越过了困苦，到达了爱的彼 岸。
微笑面对生活，握紧微薄的希望，坚守心灵的净土，才能展 翅高飞，望见最美的天堂！ 点评：本文开篇亮出“微笑面对人生”的观点，接着从 “种一池荷花在心中”“握一缕霞光在手中”“装一双翅膀在身上”三个角度进行论证，并 列式的论证结构，使文章思路备显明晰，成为本文一大亮点。此外，“荷花”“霞光”“翅 膀”在文中分别比喻为心灵的净土、对事业的热爱、锐意进取的心态，比喻手法的运用让说 理形象生动，是本文另一大亮点。（指导老师：黄绍文）
& nbsp; &nbs p; 拾起微 笑 &nb sp; ○ 江西省南康中学 李 金梦 生命似夏蝉，蛰伏数年，只为了一个夏天。时间匆匆，欢笑，是一天；愁哭， 也是一天，那么，请你微笑，好吗？ 或许是生活的重担带走了你的笑容，或许是现 实的残酷夺走了你的微笑；或许是事情的不如意扯下了你的微笑„„你可以有种种原因用愁 眉苦脸代替微笑，但你曾想过，如果你微笑着看待身边的一切，结果会如何呢？难道你愿意 在抱怨与烦闷中度过自己短暂的一生吗？“不”！我们的声音坚定而铿锵有力。 抱 怨抑或微笑，我们都要度过一天。而抱怨，带来的不是环境的改善，只是抑郁的心情与消极 的心态。现代社会抑郁的发病率年年攀升不就是极有力的证据么？可微笑，却像一束阳光， 温暖了自己的心，也照亮了他人的心，所以，拾起我们的微笑吧。笑对人生也是一种大智慧。 看2011 年感动中国人物的颁奖晚会，我被孟佩杰灿烂的笑容感动着。5 岁，养母瘫 痪，养父出走，便挑起了照顾养母的重担。15 年的不离不弃，15 年的艰难困苦，孟佩杰一路 笑着走过。看了一张她上小学时在家写作业的相片，她露出幸福的笑容。而相片背景里依稀 能看见躺在床上的养母。从孟佩杰闪耀着微笑的双眼中，我读到了一种笑对人生的豪迈。生 活给了她苦与难，但她没有抱怨，而是用微笑与意志战胜了一切！ 心理学家塞内卡 曾说：“一个人的生活状态取决于他的心理状态。”是啊，时刻抱着希望的人的生活多是充 满阳光的，而时刻抱怨生活的人总是处于无尽的阴霾之中。 对许多老前辈来说，“文 革”时期是历尽磨难的艰苦时期。多少人在那时倒下。可看季羡林的《忆往述怀》。我更多的 是感受到凄凉中的喜悦。看他回忆“文革”时期的牛棚生活，没有怨恨，却有些许闲适与情 趣充溢其中，特别是他的“牛棚花黎”总让我忍俊不禁。纵使环境那样的恶劣，季老依旧寻 着乐子。这就是笑对人生啊！人生难免风风雨雨。可如果你始终用微笑面对，生活这面镜子 也会朝你微笑。 流水般的岁月，需要我们的微笑去装扮。拾起你的微笑，用微笑填 满你的人生，用乐观向上的心态辅就生活之路，唯有如此，才能真正活出样儿，活出精彩！ 点评：本文首先从抱怨与微笑之差别入手，说明抱怨与微笑对于我们的人生走向的 不同作用，进而水到渠成地提出“拾起微笑，笑对人生”的论点，接着通过孟佩杰、季羡林 两个典型事例予以佐证，观点说服力强。文章开篇简洁，结尾有力，既充满激情的呼吁，又 富有理性的启迪，寓情趣与理趣于一体。
