描写夏天的作文2篇

随着春天离去的脚步,夏日也匆匆赶来。

夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——“叮叮咚咚”;它吹过草丛,一眨眼的工夫,“沙沙沙”,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

夏是一场雨。“哗啦哗啦”,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。“嘻”几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗„„

夏是一个淘气的孩子。它用阳光“烤”着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝„„它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

夏日的校园

龙港三小四(4)李颖

夏日,可真是一个丰富多彩的季节,就连夏日的校园,也是那么生机勃勃,那么可爱。

夏日的雨悄然地来到校园,“哗啦啦”地把暑气泯灭得一干二净。为校园的一切生命都送云了几分凉意,使它们有了生机。

瞧瞧,校园里那棵挺拔的大榕树,此时看来多么的葱笼,每一片叶子里都拥有那诱人的翠绿,仿佛在炫耀那颇具生命力的颜色。清凉的风儿深情地抚摸着它们,使它们更加美丽;阳光温柔地亲吻着它们,促使它们更加耀眼。

此时的紫藤架更是不用说了。冬天,那枯黄的枝条,让人心里直发毛。而现在呢?它在阳光的爱抚下,在雨露的滋润下变得那么的葱笼,就像夏日的浓阴。如果你仔细地瞧,会发现一串串酷似葡萄的花儿。它们会在同学们不经意的时候,悄悄地飘落在地上,你捡起那饱含夏日温热的花儿,凑近鼻子一嗅,啊!那沁人脾的味道,你一辈子都忘不掉。如果你把它拾起,当作书签,是否别具一番诗意呢?